Wina Natalia bagikan tiga pesan bagi orang tua ABK

Tiga Pegangan Wina Natalia untuk Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus

Menggalangkebaikan.com – Menjalani masa awal setelah anak menerima diagnosis berkebutuhan khusus sering kali membawa banyak emosi sekaligus. Penyanyi dan penulis buku Wina Natalia, yang juga membesarkan anak dengan autisme, mengajak para orang tua untuk menghadapi tahap tersebut dengan lebih berbelas kasih kepada diri sendiri, terbuka pada dukungan, dan fokus melihat kemampuan anak.

Pesan itu ia sampaikan saat membuka Special Kids Expo (SPEKIX) 2026 di Jakarta Convention Center, Senayan, Jakarta, Sabtu. Bagi keluarga, diagnosis bukan sekadar istilah medis, melainkan awal dari proses memahami kebutuhan anak serta menata kembali harapan dan keseharian di rumah.

Beri Ruang untuk Menerima Keadaan

Wina menempatkan penerimaan diri sebagai hal pertama yang perlu diperhatikan orang tua. Rasa terkejut, bingung, sedih, bahkan takut dapat muncul ketika keluarga mengetahui bahwa tumbuh kembang anak membutuhkan perhatian khusus. Perasaan tersebut tidak perlu dianggap sebagai kegagalan dalam menjalankan peran sebagai orang tua.

“Pertama, tidak apa-apa jika kita merasa bingung, sedih, atau takut. Sebagai orang tua kita tidak bisa langsung memahami semuanya, jadi butuh waktu untuk belajar menerima kenyataan,” kata Wina.

Ia menilai fase penyangkalan juga merupakan reaksi yang wajar. Tidak semua keluarga mampu langsung memproses informasi baru dalam waktu singkat. Karena itu, orang tua perlu memberi kesempatan bagi diri sendiri untuk menenangkan pikiran, mengolah perasaan, dan belajar memahami kondisi anak tanpa terburu-buru menyalahkan diri.

Penerimaan tidak berarti orang tua berhenti mencari jalan terbaik bagi anak. Sebaliknya, langkah ini dapat menjadi dasar agar keluarga mampu mengambil keputusan dengan lebih tenang. Ketika emosi mulai tertata, kebutuhan anak dapat diamati dengan lebih jernih dan dukungan yang diperlukan lebih mudah dicari.

Jangan Menjalani Proses Sendirian

Pesan berikutnya adalah keberanian untuk meminta bantuan. Wina mengingatkan bahwa orang tua tidak harus memiliki seluruh jawaban sejak awal. Menghubungi tenaga profesional yang sesuai dan bergabung dengan komunitas sesama orang tua dapat membantu keluarga memperoleh ruang belajar sekaligus dukungan emosional.

“Cari tenaga profesional yang tepat dan masuklah ke komunitas orang tua anak berkebutuhan khusus. Berada di lingkungan itu sangat bagus karena kita bisa mendengar dan berbagi pengalaman dengan yang lain,” ujarnya.

Komunitas dapat menjadi tempat untuk bertukar cerita tentang tantangan sehari-hari, cara membangun rutinitas, maupun pengalaman menghadapi perubahan perilaku anak. Setiap anak tentu memiliki kebutuhan yang berbeda, sehingga pengalaman orang lain bukan aturan mutlak. Namun, percakapan dengan keluarga yang mengalami perjalanan serupa dapat mengurangi rasa terasing dan memperluas pemahaman orang tua.

Dukungan dari luar juga penting agar beban pengasuhan tidak sepenuhnya dipikul seorang diri. Dalam proses yang panjang, orang tua memerlukan lingkungan yang tidak menghakimi serta mampu melihat anak sebagai individu yang utuh. Keluarga, sekolah, komunitas, dan tenaga pendamping dapat mengambil peran masing-masing untuk menciptakan ruang tumbuh yang lebih aman.

Mencari Minat di Balik Hambatan

Wina juga mengajak orang tua untuk tidak membiarkan perhatian hanya tertuju pada keterbatasan anak. Anak berkebutuhan khusus tetap memiliki ketertarikan, cara mengekspresikan diri, dan kemungkinan berkembang yang perlu dikenali dengan saksama. Mengamati hal-hal yang membuat anak nyaman, antusias, atau tekun dapat menjadi pintu untuk menemukan potensinya.

“Jangan hanya melihat keterbatasan anak. Kenali minatnya, temukan potensinya, dan berikan kesempatan agar ia bisa berkembang dengan jalannya sendiri,” tutur Wina.

Ia membagikan pengalaman bersama putranya, Sigra. Sigra pernah menghadapi kesulitan berkomunikasi dan tantrum yang berat. Seiring bakatnya dikenali serta diasah sejak dini, ia kemudian dapat menyalurkan emosi dan kemampuannya melalui seni lukis.

Kisah tersebut menunjukkan bahwa perkembangan anak tidak selalu berlangsung melalui jalur yang sama. Ada anak yang lebih mudah menyampaikan perasaan lewat gambar, musik, gerak, permainan, atau kegiatan lain yang disukainya. Peran orang tua adalah memberi kesempatan untuk mencoba, memperhatikan respons anak, lalu mendampingi tanpa memaksakan ukuran keberhasilan yang seragam.

Fokus pada minat bukan berarti mengabaikan hambatan yang ada. Pendekatan ini justru membantu keluarga melihat anak secara lebih seimbang: kebutuhan dukungan tetap diperhatikan, sementara kekuatan dan kegemarannya juga diberi tempat. Dengan begitu, anak memiliki peluang untuk membangun rasa percaya diri melalui hal yang bermakna baginya.

Membangun Penerimaan di Lingkungan Sosial

Di akhir pesannya, Wina menekankan pentingnya menghapus rasa malu yang kadang masih dirasakan orang tua terhadap kondisi anak. Anak istimewa layak memperoleh kasih sayang, penerimaan yang penuh, serta lingkungan yang membuat mereka merasa aman untuk bertumbuh.

Penerimaan di rumah menjadi langkah awal yang sangat berarti. Saat anak merasa didengarkan dan dihargai, ia memiliki ruang untuk mengenal dirinya tanpa dibayangi penolakan. Sikap tersebut juga dapat diteruskan ke lingkungan yang lebih luas, agar masyarakat semakin memahami bahwa setiap anak berhak mendapatkan kesempatan untuk berkembang sesuai kemampuannya.

Bagi orang tua yang baru memulai perjalanan ini, tiga pesan Wina menawarkan arah sederhana: izinkan diri berproses, carilah dukungan, dan teruslah mengenali kekuatan anak. Perjalanan setiap keluarga mungkin berbeda, tetapi cinta, kesabaran, dan ruang yang aman tetap menjadi kebutuhan penting bagi setiap anak.